Zašto
pesnik stalno?
Kome se
pesnik obraća u ovoj pesmi?
Šta pisac
zaključuje na kraju?
Zašto pisac
kaže da je to?
S kim
pesnik poredi?
Na šta
pesnik misli kad govori?
Šta nam
pesnik poručuje?
Šta se čini
pesniku?
Sa kojom
namerom autor to čini?
Odgonetni
čime je sve pesnik bio inspirisan?
Kome se
obraća autor u svojim pesmama?
Iz kakvih
je osećanja nastala ova pesma?
Čime je
pesnik ganut?
U kakvom
raspoloženju stvara?
Zaključi
kakav je pesnikov odnos prema
istorijskoj
prošlosti precima
i
umetničkom stvaranju?
Iz kakvog
je osećanja nastala ova pesma?
Šta je
pesnika inspirisalo da
napiše ovu
pesmu?
Koja
osećanja izražava pesnik?
U kakvim
uslovima je nastala pesma?
Čime je
pisac zaokupljen?
Šta na
osnovu skrivenih značenja reči saznaješ
o piščevim osećanjima
i raspoloženjima?
Za čim
pisac čezne?
Šta za
njega predstavlja suštinu umetničkog
stvaralaštva?
O čemu tada
pesnik govori?
Objasni
zašto je pesnik usamljen među ljudima?
Opiši kako
je pisac predstavio?
Šta
pripovedač poručuje čitaocima?
Obrazloži u
kojoj vezi stoje
pesnikove
patnje zbog
ljubavi i
pisanje pesama?
Kome se pesnik
obraća?
O čemu on
govori?
Analiziraj
zašto pesnik?
Uoči šta
sve pesnik?
Razmisli
šta on želi time da postigne?
Obrazloži
zašto pisac bira baš?
Koju poruku
nam pisac upućuje?
Šta je
pisac postigao ovakvim?
Protumači
piščevu misao?
Razmisli
zašto pesnik dovodi?
Razmisli
zbog čega je pesnik uzeo baš?
Kakav je
odnos pesnika prema?
Zašto je
pesnik u naslovu?
Šta pesnik
poručuje?
Kako to
čini pesnik?
Na šta
pesnik želi ovim stihovima da ukaže?
Kojim
stihovima pesnik pokušava?
Kome se
obraća pesnik?
Na šta te
pesnik upozorava?
Zašto
pesnik ne?
Na šta je
usmeren pesnikov?
Za čim
pesnikov?
Ima li
pesnik u?
Hoće li
pesnik?
Šta se čini
pesniku dok?
Kako pesnik
doživljava?
Zašto je
pesnik povezao?
U kakvom je
stanju umetnik dok stvara?
Zbog čega
je pesnik ljut?
Zašto
pesnikinja?
Izvor: Nestorović, Zorica; Grušanović, Zlatko; Čitanka za osmi razred osnovne škole, Klett, Beograd 2010.
Stanković-Šošo, Nataša, Čitanka za sedmi razred osnovne škole, Klett, Beograd, 2010.
Dobrić, Nataša, Čitanka za treći razred osnovne škole, Zavod za udžbenike, Beograd 2011.
Dobrić, Nataša; Zvekić-Dušanović, Dušanka; Štasni, Gordana; Čitanka za sedmi razred osnovne škole, Zavod za udžbenike, Beograd, 2009.
Izvor: Nestorović, Zorica; Grušanović, Zlatko; Čitanka za osmi razred osnovne škole, Klett, Beograd 2010.
Stanković-Šošo, Nataša, Čitanka za sedmi razred osnovne škole, Klett, Beograd, 2010.
Dobrić, Nataša, Čitanka za treći razred osnovne škole, Zavod za udžbenike, Beograd 2011.
Dobrić, Nataša; Zvekić-Dušanović, Dušanka; Štasni, Gordana; Čitanka za sedmi razred osnovne škole, Zavod za udžbenike, Beograd, 2009.
